Wetenschap & Milieu

Ontwerp van een emancipatorische adragologie

Auteur, hoogleraar andragologie aan de Vrije Universiteit, ontwikkelt enige gedachten over een nieuw wetenschappelijk specialisme, nl. emancipatorische andragologie, opgevat als een instrument dat mensen kunnen hanteren om hun eigen situaties, die zij als ongewenst beschouwen te veranderen. Meer info

While ecosystems have concrete benefits for human society, these benefits are typically overlooked in decision-making. This is problematic because ecosystems – and thus the benefits that ecosystems provide – are under increasing pressure from human actions. The ecosystem services concept aims to better reflect the benefits of ecosystems for human wellbeing. Meer info

Als kind ging kunstenaar Frans Gentils fossielen zoeken in het zand. Het werd het begin van een diepgewortelde fascinatie voor archeologie, evolutie en entropie. Meer zelfs, precies die drie interessegebieden zouden de fundamenten van zijn wereldbeeld vormen. Leven en kunst van Gentils worden gekenmerkt door een intuïtieve, organische zoektocht naar onderliggende verbanden tussen vormpatronen, of het nu gaat om afvalstorten, scheepswerven of de natuurlijke wereld. In zijn tekeningen en schilderijen weet Gentils de schoonheid en mystiek van evolutie in onze eigen tijd wonderwel te vatten. Of zoals professor Wijsbegeerte Johan Braeckman schrijft: "Gentils werk is een hardnekkig volgehouden poging om artistiek grip te krijgen op de raadselen waarvoor het ontstaan van informatie en vormen ons nog steeds plaatsen." Als kind ging kunstenaar Frans Gentils fossielen zoeken in het zand. Het werd het begin van een diepgewortelde fascinatie voor archeologie, evolutie en entropie. Meer zelfs, precies die drie interessegebieden zouden de fundamenten van zijn wereldbeeld vormen. Meer info

Onderzoek. De basis geeft de student op praktische wijze alle tools in handen om onderzoek op te zetten en uit te voeren. Het aanleren van een systematische, doelgerichte werkwijze staat voorop. Beredeneerde keuzes Het boek belicht de verschillende stappen die de student en (toekomstig) onderzoeker moet nemen: het ontwerpen van een onderzoeksplan, de verzameling van data, de data-analyse en de uiteindelijke verslaglegging. De bijbehorende software helpt de student de beredeneerde keuzes te maken die al deze fasen vereisen. Het programma geeft direct aan wat de consequenties van die keuzes zijn. Het wijst de student/onderzoeker in de analysefase bijvoorbeeld op de statistische techniek die past bij de eerder genomen beslissingen (met verwijzingen naar de recente SPSS versie 11.) Meer info

Nederland en de anderen : Europese vergelijkingen uit het Sociaal en cultureel rapport 2000

Selectie van vergelijkingen uit het Sociaal en Cultureel Rapport 2000, waarin de Nederlandse samenleving en haar overheidsbeleid vergeleken wordt met andere Europese landen. Meer info

Iedere zichzelf respecterende professional (in spe) moet dit boek in zijn of haar boekenkast hebben staan. Op duidelijke wijze worden hierin namelijk belangrijke kwalitatieve onderzoeksbenaderingen beschreven, die kunnen helpen bij het opzetten, uitvoeren, analyseren en rapporteren van een kwalitatief onderzoek. In dit boek staat de relatie tussen praktijk en theorie centraal, waarbij beide gelijkwaardig zijn. De lezer wordt daarom aangesproken als onderzoekende professional. Meer info

Wat is het grootste mysterie van de schepping? Uw geest! Het is het geheimzinnigste deel van uzelf? Ontdek hoe het werkt... wat het kan doen. In aantrekkelijke vraag-en-antwoordvorm, zonder ingewikkeld jargon, krijgt de lezer inzicht in de werking van de menselijke geest, door vragen als: Wat zijn de symptomen van een psychische stoornis? (blz. 38) Wat is schizofrenie? (bilz. 44) Kummen medicijnmannen door zwarte magie doden? (blz. 53) Merken we het als er in het lichaam een hormoon wordt afgegeven? (blz. 76) Kunnen we onze dromen sturen? (blz. 102) Kunnen we de hersenen van de mens met een computer vergelijken? (blz. 106) Kunnen mensen veranderen? (blz. 162) Verandert denken onze hersenen? (blz. 172) Hoe worden herinneringen opgeslagen? (blz. 173) Welke situaties zijn het meest stressgevoelig? (blz. 186) Kan kopen een verslaving worden? (blz. 194) Beschikken de hersenen over eigen pijnstillers? (blz. 203) Werkt een vroege of late rijping door in de volwassenheid? (blz. 250) Kan intelligentie bij oude mensen toenemen? (blz. 267) Waarom zijn sommige kinderen de schrik van de klas? (blz. 288) Waarom levert een atleet niet voortdurend topprestaties? (blz. 308) Helpt boosheid om beter te presteren? (blz. 310) Meer info